143373 ภาษาญี่ปุ่นระดับต้น 2
Basic Japanese 2
หน่วยกิต 3 (2-2-5)
คำอธิบายรายวิชา คำศัพท์ภาษาญี่ป่นในชีวิตประจำวันโครงสร้างประโยคภาษาญี่ปุ่นระดับขั้นต้น การใช้คำกริยา คำคุณศัพท์ในการอธิบายลักษณะบุคคล สิ่งของ สถานที่การบอกความต้องการ
ผู้รับผิดชอบรายวิชา อาจารย์พิรดา โตนชัยภูมิ
คณะศิลปศาสตร์
สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น
เหตุผลและความจำเป็นในการจัดการศึกษา
ประเทศญี่ปุ่นเป็นหนึ่งในประเทศที่ลงทุนในประเทศไทยมากที่สุด ทั้งในด้านอุตสาหกรรมการผลิต ยานยนต์ และเทคโนโลยี การมีความรู้ภาษาญี่ปุ่นจะช่วยเพิ่มโอกาสในการทำงานในบริษัทญี่ปุ่นและบริษัทไทยที่ทำงานร่วมกับบริษัทญี่ปุ่น นอกจากนี้การเรียนรู้ภาษาไม่ได้เป็นเพียงแค่การสื่อสารเท่านั้น แต่ยังเป็นประตูที่เปิดให้เราเข้าใจสังคมและวัฒนธรรมของประเทศนั้น ๆ อย่างลึกซึ้งมากยิ่งขึ้น โดยเฉพาะภาษาญี่ปุ่นที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว มีวัฒนธรรมและวิธีคิดที่ฝังรากลึกอยู่ในภาษาที่ใช้งานในชีวิตประจำวัน
ผลลัพธ์การเรียนรู้ (Learning Outcomes)
1. ผู้เรียนสามารถบอกความหมายคำศัพท์ภาษาญี่ปุ่นในชีวิตประจำวันได้
2. ผู้เรียนสามารถอธิบายโครงสร้าง ความหมาย วิธีการใช้ประโยคพื้นฐานภาษาญี่ปุ่นที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้
3. ผู้เรียนสามารถเลือกใช้ประโยคพื้นฐานภาษาญี่ปุ่นที่ใช้ในชีวิตประจำวันตามสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม
รายวิชานี้สามารถนำผลการเรียนไปใช้ได้ในหลักสูตร ดังนี้
1. หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ (วิชาโท)
2. หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย (วิชาโท)
3. หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาจีน (วิชาโท)
4. หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (วิชาโท)
-
บทเรียนที่ 11 การแสดงกรรม (คำช่วย ga) ของคำกริยาและคำคุณศัพท์ Part 15.00 นาที
-
บทเรียนที่ 11 การแสดงกรรม (คำช่วย ga) ของคำกริยาและคำคุณศัพท์ Part 26.00 นาที
-
บทเรียนที่ 11 การแสดงกรรม (คำช่วย ga) ของคำกริยาและคำคุณศัพท์ Part 38.00 นาที
-
บทเรียนที่ 11 การแสดงกรรม (คำช่วย ga) ของคำกริยาและคำคุณศัพท์ Part 48.00 นาที
-
บทเรียนที่ 11 การแสดงกรรม (คำช่วย ga) ของคำกริยาและคำคุณศัพท์ Part 54.00 นาที
-
บทเรียนที่ 12 การใช้คำกริยาแสดงสภาพ (การมีอยู่) Part 13.00 นาที
-
บทเรียนที่ 12 การใช้คำกริยาแสดงสภาพ (การมีอยู่) Part 23.00 นาที
-
บทเรียนที่ 12 การใช้คำกริยาแสดงสภาพ (การมีอยู่) Part 37.00 นาที
-
บทเรียนที่ 12 การใช้คำกริยาแสดงสภาพ (การมีอยู่) Part 45.00 นาที
-
บทเรียนที่ 12 การใช้คำกริยาแสดงสภาพ (การมีอยู่) Part 53.00 นาที
-
บทเรียนที่ 12 การใช้คำกริยาแสดงสภาพ (การมีอยู่) Part 62.00 นาที
-
บทเรียนที่ 13 การบอกจำนวนของคนและสิ่งของ17.00 นาที
-
บทเรียนที่ 14 การผันรูปอดีตของคำคุณศัพท์14.00 นาที
-
บทเรียนที่ 15 การบอกความต้องการและบอกวัตถุประสงค์5.00 นาที
-
บทเรียนที่ 16 การขอร้องและบอกสิ่งที่กำลังดำเนินอยู่ในปัจจุบัน14.00 นาที
-
บทเรียนที่ 17 การขออนุญาต การห้าม และการบอกสภาพ14.00 นาที
-
บทเรียนที่ 18 การเรียงลำดับของการกระทำ14.00 นาที