หลักสูตรระยะสั้นเพื่อพัฒนาสมรรถนะ (Non-degree)
หลักสูตร “การต่อระบบไฟฟ้าพลังงานแสงอาทิตย์อย่างง่าย”

ผู้รับผิดชอบหลักสูตร
      ดร.ปรเมษฐ์ สิทธิสันต์
      อาจารย์ประจำคณะพลังงานและสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยพะเยา

วัตถุประสงค์ของการจัดการศึกษา 
       1) เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการผลิตไฟฟ้าจากโซล่าเซลล์
       2) เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้อย่างปลอดภัย

เหตุผลและความจำเป็นในการจัดการศึกษา
       ไฟฟ้าเป็นสาธารณูปโภคพื้นฐานที่สำคัญและจำเป็นในการดำเนินชีวิตของประชาชน ด้วยราคาพลังงานไฟฟ้าที่เพิ่มขึ้นและจะทรงตัวในระดับสูงต่อไป กระตุ้นให้ประชาชนทั่วไปหันมาเห็นความสำคัญของพลังงานทางเลือก หนึ่งในนั้นคือการผลิตไฟฟ้าด้วยระบบโซล่าเซลล์ ซึ่งเป็นวิธีการที่ยอมรับกันอย่างแพร่หลายว่าสามารถช่วยประหยัดค่าไฟในระยะยาวได้ ทั้งยังสามารถนำไปใช้ได้หลากหลายบริบทพื้นที่ทั้งพื้นที่ที่มีไฟฟ้าและไม่มีไฟฟ้า ไม่ว่าจะเป็นอาคารบ้านเรือนหรือแม้แต่บ้านสวน ไร่นา หรือต่อยอดกับสิ่งประดิษฐ์อื่น ทำให้มีผู้สนใจและต้องการติดตั้งระบบโชล่าเซลล์มากยิ่งขึ้น
       การผลิตไฟฟ้าด้วยระบบโซล่าเซลล์นั้น มีลักษณะรูปแบบที่หลากหลาย ทั้งรูปแบบที่มีการเชื่อมต่อสายส่ง ไม่มีการเชื่อมต่อสายส่ง ทั้งมีและไม่มีแบตเตอรี่ในการสำรองไฟ และผู้คนที่สนใจมักมีข้อสงสัยในหลายประเด็น อาทิเช่น ควรติดตั้งระบบใด ขนาดติดตั้งเท่าไหร่ที่เหมาะสม หากติดแล้วจะประหยัดได้มากน้อยเพียงใด แล้วติดตั้งใช้เองเพื่อต้องการประหยัดค่าใช้จ่าย แต่มักขาดความรู้ที่เพียงพอและสำคัญในหลายประเด็น ทำให้ระบบที่ได้มีประสิทธิภาพต่ำ อายุการใช้งานสั้น รวมถึงอาจประสบกับการถูกไฟฟ้าดูด ไฟฟ้าลัดวงจร การเกิดประกายไฟ และอุปกรณ์ซึ่งมีราคาสูงเสียหายได้ การผลิตไฟฟ้าจากโซล่าเซลล์จึงควรเป็นเรื่องที่ควรเผยแพร่ให้ผู้สนใจมีความรู้ความเข้าใจอย่างถูกต้องและทราบถึงประเด็นอันตรายที่ควรระมัดระวังกันมากขึ้น
       นักเรียน เป็นกลุ่มที่สนใจการผลิตไฟฟ้าด้วยโซล่าเซลล์นี้เป็นอย่างมาก เพื่อนำองค์ความรู้ไปเป็นแนวทางในการต่อยอดเป็นโครงงานและนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน แต่เนื่องด้วยทางสถานศึกษาของนักเรียนส่วนใหญ่ยังขาดวัสดุอุปกรณ์และบุคลากรที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญ จึงมีการขอเข้าศึกษาดูงานและขอความร่วมมือกับคณะพลังงานและสิ่งแวดล้อมในการดำเนินการจัดอบรมให้อย่างสม่ำเสมอ โดยหลักสูตรนี้จะเข้ามาช่วยพัฒนาส่งเสริมผู้เรียนในการเข้าถึงองค์ความรู้ที่ถูกต้อง ให้ผู้เรียนได้ทดลองต่อระบบจริง สามารถนำไปประยุกต์ใช้ต่อในอนาดตได้อย่างปลอดภัย เหมาะสม และมีประสิทธิภาพ

เครือข่ายความร่วมมือในการจัดการศึกษา 
        คณะพลังงานและสิ่งแวดล้อม และสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยพะเยา

แผนและจำนวนการรับผู้เรียน
        ไม่เกิน 30 คน ต่อรุ่น

คุณสมบัติของผู้เรียน
        นักเรียน นิสิต นักศึกษา บุคลากร และบุคคลทั่วไปที่สนใจ

ผลลัพธ์การเรียนรู้ (Learning Outcomes) (สมรรถนะของผู้เรียนเมื่อจบหลักสูตร, สิ่งที่ผู้เรียนทำได้เมื่อจบหลักสูตร, จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม)
         1) ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการผลิตไฟฟ้าจากโซล่าเซลล์ได้
         2) ผู้เรียนสามารถต่อระบบไฟฟ้าจากเซลล์แสงอาทิตย์ได้อย่างปลอดภัย

กิจกรรมในหลักสูตร การวัดผลและประเมินผล/เกณฑ์การให้คะแนนเพื่อรับประกาศนียบัตร
► เข้าทำแบบทดสอบหลังเรียน
ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้